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“三全育人”视域下高职院校家校合作育人功能探究
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摘要:全面贯彻“三全育人”理念,推进高职院校家校合作育人,是当下推进思想政治教育与育人深度融合的重要举措。本文基于高职院校家校合作育人现状,分析了影响高职院校合作育人功能的建设要素,探究了提升家校合作育人功能的效果途径,以期为高职院校思政政治工作者提供开展家校合作育人工作思路,更好地促进高职院校家校合作育人功能的推广和发挥。
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