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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷5期
>
课程思政视角下古典诗词渗透中职专业课程的初步探索
DOI:
10.12361/2705-0947-04-05-83983
课程思政视角下古典诗词渗透中职专业课程的初步探索
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鲁 清云
江苏省灌云中等专业学校
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摘要:
古典诗词是需要我们传承的瑰宝,其以简练的语言与深刻内涵得到世人的青睐,其意蕴深远,是开展思政教育的重要素材。中职教师在专业教学中潜移默化地渗透进思想政治教育,中职学生在《计算机图形图像处理》专业课程中以古典诗词或者含有传达诗词意境的漂亮图片作为素材进行技能训练,在边操作边实践专业知识的同时浸润中华优良传统文化,体会传统文化的灿烂辉煌,与之共鸣,从而热爱美好的大自然,珍惜身边亲情、友情、爱情,进而认同将这一优秀文化不断绵延发展的中华民族,进一步认同带领这个民族从百年前危亡边缘走向兴旺、带领这个国家从百废待兴走向繁荣昌盛的中国共产党。这一过程令中职学生在润物细无声中完成爱文化爱国家爱党的思想升华,培养出家庭责任感、社会责任感,逐步肩负起新时代的历史使命。基于此,本文针对古典诗词的独特育人功能进行分析,并提出在中职专业课教学中借助古典诗词文学作品开展思政教育的措施。
关键词:
古典诗词;中职;思政教育
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0971
年,卷(期):
2022
,4
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