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新经济时代下职业院校学生职业素养培育的研究与实践
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摘要:职业院校人才培养工作的重心是培养学生的专业技能,使教学活动紧紧围绕专业知识进行实践和专业课程的教育。在新经济时代下,职业教育需要更加注重提升学生的职业素养,帮助他们在今后的工作岗位中表现出良好的职业行为,保证职业院校学生能够迅速适应企业的生产活动。基于此,本文就以职业院校培养学生的职业素养为研究内容,探索了有效提升职业院校学生综合能力的路径,文章首先就现阶段职业院校学生职业素养的问题进行了总结,之后提出几点实践性的策略,旨在进一步提升职业院校学生的综合能力。
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