智能教育视域下的高职教师教学方式变革研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0416-04-05-84055

智能教育视域下的高职教师教学方式变革研究

纪陈晨

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

全文直达

引用

打印

摘要：在如今信息化发展的大背景之下，智能教育逐渐走入到大众的视野中，智能教育的方式促进了我国高职院校教学改革的创新与发展。在日常的教学活动中，教师应该深化智能教育的思想和理念，通过信息化教学的方式，提高自我的专业能力和教学水平。教师的信息化教学素养提升对教学质量有着重要的影响，本篇文章通过智能教育的总体发展背景分析，讨论高职教师教学方式的改变与创新策略，以此提高堂教学的效率，帮助学生实现全面发展。

关键词：

智能教育;高职教师;教学方式;变革策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(5)