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高职国际贸易实务专业实践教学模式改革与创新策略研究
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摘要:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句耳熟能详的诗句揭示了实践的重要性。在教育教学中,除了教师课上的循循善诱之外,学生投身于实践,从中寻求真理,是教学中不可缺少的一环。国际贸易实务专业实践性较强,单纯的理论教学难以从本质上提升教育质量。因此,本文立足当前高职国际贸易专业实践教学存在的问题,对新形势下的专业实践改革与创新展开了研究,以供参考。
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