农耕文化视阈下浅析青少年体验式素质拓展教育研究

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-06-84292

农耕文化视阈下浅析青少年体验式素质拓展教育研究

江翠, 尹富兵

广州城建职业学院, 广州科技贸易职业学院

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摘要：随着现代文明的不断发展，城市化进程加快，新一代的青少年对于农耕文化的认识基本模糊，甚至对农业知识毫无涉猎。我们通过对青少年开展农耕文化的体验式教育，旨在使青少年了解传统文化，利用青少年对于农田四季的体验，寓教于乐，使青少年了解耕作的过程，体验农民的辛苦。

关键词：

农耕文化；体验式；教育研究；青少年

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(6)

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