浅谈如何创设初中历史课的情境教学

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-04-06-84371

浅谈如何创设初中历史课的情境教学

盘锦市第一完全中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：历史教学的课程要求以及社会发展需求，均将提高学生的历史学科核心素养作为目标，使学生通过历史学习形成正确的价值观。为达到该目标，历史教师在平常的教学活动中，要优化教学方式、学习方式和评价机制，促进学生自主合作和探究学习，从而实现立德树人的根本任务，情境教学作为一种生动活泼的教学方式，在这里起到了极其重要的作用。

关键词：

核心素养；中学历史；情境教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(6)

x