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DOI: 10.12361/2661-4995-04-07-84555

“互联网 +”时代钢琴专业课教改模式的新探索

刘力维

甘肃财贸职业学院

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摘要：我国社会经济正处于转型与升级的关键阶段，涌现出各种先进教学技术与设备，其中“互联网 +”技术深受广大高职院校课程教师的认可与青睐，并且已经取得了显著的应用成效。鉴于此，钢琴专业教师应乘着互联网发展东风来落实教育改革，即引进互联网技术优化课程设置、构建高效课堂，整合互联网资源来充实教学内容、创新教学方式，最大程度上发挥其教学辅助价值，最终能够使钢琴专业改革工作得以长效开展。如何基于“互联网 +”时代背景下构建高职院校钢琴专业改革模式是当前教师们亟待解决的问题之一，本文将围绕这一问题展开深入探究。

关键词：

“互联网 +”；高职院校；钢琴专业课；教改模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(7)