基于美学美育视角的初中音乐合唱教学开展策略

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DOI: 10.12361/2661-4995-04-07-84606

基于美学美育视角的初中音乐合唱教学开展策略

韩笑

扬州大学

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摘要：新课标对于学生综合素养的发展十分重视，将其作为核心教学目标之一。而美育更是实现这一目标的关键，如何在教学中有效培养学生审美能力、提高学生文化素养成为了关键。初中音乐作为渗透美学美育教育的主要途径，更是要被重视起来。其中初中音乐合唱教学也是实现美学美育渗透的有效场所，初中音乐教师应该发挥出合唱教学的效用，制定出合理的合唱教学策略，在合唱中培养学生良好审美能力，促进学生全面发展。

关键词：

美学美育；初中音乐；合唱教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(7)