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基于课程思政的财政学教学改革途径
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摘要:立德树人是教育工作的根本目标,课程思政的提出旨在推动思政教育全过程、全方位落实。在“课程思政”引导下,专业课程教学工作要持续改进,将专业课程与思政教育有效结合起来,实现协同育人。本文从《财政学》课程特色和教学组织特点出发,对《财政学》课程思政的基本内涵、建设目标进行了分析,并提出了实现《财政学》课程思政的途径,凸显《财政学》课程的思政育人价值。
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