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产教融合视域下高职院校汽修专业教学优化探究
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摘要:近年来,中国经济转型升级,汽车技术也飞速发展。高等职业院校是我国社会经济发展的重要人才培养单位,而汽修专业是一项与民生发展密切联系的职业,急需更多的技能型人才来支撑。本文拟从产教融合的视角探讨高职院校汽车维修专业应用人才培养的对策。
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