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虚拟仿真在高职院校经济管理专业“云课堂”中的应用
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摘要:目前,高职学校一直在推行的云课堂在日常教学和当前新冠疫情紧迫的情况下都十分适用,而适用虚拟仿真软件进行教学,更能突破一些高职类学校教学中的一些限制。文章从高职院校特征入手,提出了目前教学中存在的一些问题,并且以经济管理专业为例,对虚拟仿真软件在云课堂的应用进行了分析,希望能够进一步提高高职学校教学质量,发挥软件自身优势,扬长避短。
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