探究"人类命运共同体"视角下专科院校思政课教学

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-02-85490

探究"人类命运共同体"视角下专科院校思政课教学

和田师范专科学校

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摘要：专科院校在进行学生思政教育的过程中应该根据时代发展的需求去为学生引入更多有关于人类命运共同体的理论，帮助所有学生更强烈的意识到自己也是建设社会的重要组成者之一，一方面是提升学生对于人类社会发展的主人翁意识，帮助学生对于社会能够有更大的贡献积极性，另一方面也是希望所有专科院校的学生可以在这种思政教育的带领下变得更加自信，自强，自立。

关键词：

人类命运共同体;专科教育;思政教育;思政教学;教学方式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(2)

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