急救情景模拟演练在儿科急诊护理技能培训中的作用

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DOI: 10.12361/2705-1161-04-01-85672

急救情景模拟演练在儿科急诊护理技能培训中的作用

谢秀宏, 王艳艳, 杜艳, 王薇婷

空军军医大学第二附属医院

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摘要：目的：分析在进行儿科急诊护理技能培训时的难点问题，并探究其相应的对策管理。方法：选取 2021 年 1 月至 2021 年 12 月做研究时段确认在医院中存在科室在科护士 10 例，根据其教学时间将其分为对照组与实验组，对照组时间为 1-6 月采用常规教学模式，实验组时间为 7-12 月采用格林模式进行教学。根据两组护士的考核成绩以及对教学的满意度进行对比。结果：本次研究成果显示，两组护士的考核成绩相比也有一定差异，差异具有统计学意义 (P

关键词：

格林模式培训；教学；临床；临床带教

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1161

年,卷(期)：2022,4(1)