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论微课在中职旅游礼仪教学中的研究与实践
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摘要:本文针对中职旅游礼仪这门课程的特点,构建中职旅游礼仪微课教学内容,并以“握手礼仪”为例,阐述微课在中职旅游礼仪教学中的应用与实践成效,从而提出充分利用现代信息技术手段、精细化微课视频质量等策略,以此提高中职旅游礼仪的教学效果,培养中职旅游管理专业学生良好的职业素养和扎实的专业技能。
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