信息技术与初中语文教学深度融合的实践探讨

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-07-85771

信息技术与初中语文教学深度融合的实践探讨

兰陵县第二实验中学

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摘要：当前，信息技术和教育领域的融合已经相当成熟，教育信息化是现代教育诞生的标志，是传统教育变革的重要动力。与传统教学相比，信息技术具有更明显的优势，它能使教学更加直观、形象，丰富课堂教学内容，使得课堂气氛更融洽。本文以初中语文教学为例，探讨信息技术与初中语文教学相结合的优势及具体对策，以期为提高初中语文教学质量提供一些思路。

关键词：

信息技术；初中语文；自主学习；课堂氛围；教学创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(7)

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