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> Universe Scientific Publishing
> 2019年1卷4期
>
启发式教学法在智慧课堂中应用意义探索
DOI:
10.18686/xjylt.v1i4.8583
启发式教学法在智慧课堂中应用意义探索
文摘阅读
16
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3
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18
被引
0
冯 莉, 许 水清, 罗 翼
重庆交通大学交通运输学院 重庆 400074, 合肥工业大学电气与自动化工程学院 安徽合肥 230000, 重庆市渝北区经信委 重庆 401120
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摘要:
为了提高学生学习的积极性,提升学校的教学质量,本文探索了启发式教学方法在智慧课堂中应用的意义。首先对启发式教学的概念来源和意义进行了分析;然后结合现有的教学方法在智慧课堂中的应用现状,总结了现有的教学方法在智慧课堂中的不足;最后根据启发式教学方法的应用,归纳出启发式教学方法在智慧课堂中的应用意义。
关键词:
启发式教学;智慧课堂;意义探索
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0890
年,卷(期):
2019
,1
(4)
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