高中化学课堂教学创意与教学策略创新研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8591

高中化学课堂教学创意与教学策略创新研究

广东省肇庆市高要区第二中学广东省肇庆市 526100

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摘要：教师在化学教学的过程中应该针对这种差异相应的采取不同教学目标的规划、不同教学手段的实施以及不同的教学途径的应用等，有着多样性的教学理念。这要求教师要做到因材施教，做到课堂教学的灵活掌握。

关键词：

创意；策略；化学实验；授之以鱼不如授之以渔

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

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