TOPCARES理念下的新工科大学物理实验课程教学体系的设计与构建

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-06-86278

TOPCARES理念下的新工科大学物理实验课程教学体系的设计与构建

郝卫苗, 张仲

广东东软学院

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摘要：本文针对我国大学物理实验教学现状，结合TOPCARES教育理念，对大学物理实验教学内容、教学方法、考核方式提出改革思路，以对该课程改革有所裨益。

关键词：

大学物理实验；TOPCARES教育理念；教学内容；教学方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(6)

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