浅析小学数学中几何直观和空间想象能力的培养

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0874-03-08-86728

浅析小学数学中几何直观和空间想象能力的培养

罗汝彦

重庆市万州区鸡公岭小学

全文直达

引用

打印

摘要：几何知识是几千年来无数数学家及研究者探索物质结构与位置关系的经验总结，在小学数学教学规划中占据着不可忽视的重要比例。小学数学教师也在日复一日的教学过程中深刻认识到自己肩膀上承担着的教育使命，将培养学生们的几何直观与空间想象能力作为重要的教学目标，在教学中引导学生们在建立数学模型的时候逐步理解几何知识点的应用方法，促进学生们逐步提升自身的几何直观与空间想象能力。在本文中简要介绍了几何直观与空间想象的内涵，以及培养学生们几何直观与空间想象能力的教学策略。

关键词：

小学数学；几何直观；空间想象能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2021,3(8)