浅谈幼儿教育区角游戏的教学实践

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DOI: 10.12361/2705-0874-03-08-86750

浅谈幼儿教育区角游戏的教学实践

宋　佳

重庆第二师范学院

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摘要：随着我国教育课程改革的顺利进行，传统的教育模式和教育理念已经不能适应现代素质教育的发展需要，在幼儿教育的过程中，教师要采取正确的教学策略，促进幼儿多维能力的发展。其中，区角游戏就是一种经过教学实践检验深受广大教育工作者认可的幼儿教学策略，教师可以根据幼儿们的实际情况，不断丰富区角游戏的形式与内容，通过游戏来激发幼儿们的创造性思维，引导幼儿们在游戏中获得乐趣，促进孩子们的全方位发展，在本文中，将简要介绍了幼儿园开展区角游戏的重要意义，并基于此，提出了幼儿教育过程中区角游戏的教学原则与策略，希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。

关键词：

幼儿教育；区角游戏；教学策略；教学现状

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2021,3(8)