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新高考背景下高中思想政治大单元教学策略研究
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摘要:新高考背景下,高中思想政治教学应得到进一步优化,我们要积极引入新育人理念、授课方式,以此更好地引发高中生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升教学质量。大单元教学作为当前时兴的育人模式,能够通过单元化的方式,引导高中生展开知识拓展,对提升育人效果意义重大。鉴于此,本文将针对新高考背景下高中思想政治大单元教学展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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