刍议新课改下的初中数学教学如何构建高效课堂

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0920-04-06-87022

刍议新课改下的初中数学教学如何构建高效课堂

强俊毅

溧阳市第六中学

全文直达

引用

打印

摘要：随着课程改革深入，初中数学教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学数学知识的理解和应用水平，提升教学效果。在此过程中，我们可利用微课、媒体视频、自学平台等辅助手段，构建一个趣味性、教育性兼具的高效课堂，为初中数学教学水平发展提供助力。鉴于此，本文将针对新课改下初中数学教学中高效课堂的构建展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

新课改；初中数学；高效课堂；构建

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(6)