基于智慧教室环境下历史学科教学个性化发展策略研究

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-06-87030

基于智慧教室环境下历史学科教学个性化发展策略研究

广西田东县田东中学

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摘要：智慧教室是一种基于信息技术支持下的物与物、物与人相互联通的新型教室，其能在最大程度上发挥信息技术的优势，更有效地提升学生的学习效率，教师在中学历史学科教学中，不妨积极使用对应的各种方法，从而有效构建新智慧生态化的课堂教学模式，推动当代基础教育的全面发展。

关键词：

智慧教室；基础教育；历史

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(6)

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