小学音乐教学中小乐器运用策略探究——以口风琴为例

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-06-87077

小学音乐教学中小乐器运用策略探究——以口风琴为例

甘肃省兰州市城关区五里铺小学南校区

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摘要：中小乐器教育是小学音乐教育的重要内容，也是教学中的重要手段，乐器教育在整个音乐教学中具有重要的作用和意义，为了能让小学生更好地运用口风琴，教师要在教学活动中革新自身的方式方法，设法调动学生的学习热情，让小学生加深对音乐的理解，进而提高学生的音乐创造能力和表达能力。

关键词：

小学音乐；口风琴；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(6)

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