新时代背景下高校职业生涯规划教学策略分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1358-04-07-87838

新时代背景下高校职业生涯规划教学策略分析

杨好胜

武汉晴川学院设计工程学院

全文直达

引用

打印

摘要：随着大学生招生与毕业数量的逐步增长，如今大学生的就业问题愈发突出。完善大学生职业生涯规划课程模式、提高课程建设的质量是如今大学生高质量就业的有效手段之一，在此背景下，大学生职业生涯规划课程需着力于优化课程体系，更新课程内容、完善教学方法、加强师资队伍建设等方面，用积极的态度与合理的规划来建构科学的就业观与择业观。文章对高校职业生涯规划课程中出现的问题进行了全面的分析，并根据当代大学生的实际状况，对新时代背景下高校职业生涯规划教学的策略进行了探讨，根本目的就是对高校职业生涯规划这门课程的改革提出一些有效的建议。

关键词：

新时代背景；高校职业生涯规划；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(7)