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网络环境下幼儿教师培训模式的建构
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摘要:社会各界对于幼儿教师的要求随着时代的发展有了明显的增多,在新时代媒体盛行的情况下,网络环境的进一步改善为幼儿教师的培训模式提供了新的参考点,凭借网络环境的优势充分将其运用到幼儿教师培训模式当中,有利于激发幼儿教师的教学潜力,在网络环境的支撑下逐步形成科学化的培训模式,为以后幼儿教师大规模的培训提供经验。
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