浅谈课堂激兴的三个环节：引兴——起兴——留兴

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8795

浅谈课堂激兴的三个环节：引兴——起兴——留兴

松桃苗族自治县大坪场镇完小 554300

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：学生的智能发展与学生兴趣密切相关。学生的学习兴趣一般不稳定，需要不断激兴。激兴的途径和方法很多，但课堂激兴是最直接最有效的途径。学生兴趣需要引发，引发如同旧时演戏的开场锣鼓。

关键词：

引兴；起兴；留兴

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

x