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基于应用型音乐人才培养的西洋管乐教学研究
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摘要:在素质教育的背景下,对于管乐的教学有了更多的发展空间,这也促使当前的课堂教学活动更加的丰富化,灵活化,为优质的课堂氛围的营造奠定了扎实的基础。西洋管乐是当前高校教学工作开展的重要内容,与此同时,也是当前器乐教学的主要问题所在。本文主要是根据当前西洋管乐的主要特点、提出的具体解决措施等方面进行进一步的分析和探讨,为应用型音乐人才的培育奠定坚实的基础,以此更好地服务于当前西洋管乐教学课堂。
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