核心素养视域下高中物理有效课堂的构建

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0955-04-05-88172

核心素养视域下高中物理有效课堂的构建

黑龙江省佳木斯市第二中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：现阶段，我国社会经济高速发展，人们逐渐意识到素质教育对自身发展的重要性，而高中物理这门学科是学生高中生涯中比较重要的一门学科，更是培养学生核心素养的重要组成。基于此，这就要求物理教师转变以往传统模式下的教学观念，创新新型教学模式，将核心素养作为教学基础，培养学生物理综合能力，因此本文探讨核心素养视域下高中物理有效课堂教学对策，具有一定的现实研究意义。

关键词：

核心素养；高中物理；有效课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(5)

x