小学语文群文阅读教学策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8818

小学语文群文阅读教学策略

吉林省长春市双阳区城中小学

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摘要：目前，我国的教育在不断的完善，相关部门越来越重视对学生阅读能力的培养。因为新课标明确要求了小学生的阅读量，再加上“书香社会”的倡导，因此在目前的小学语文阅读教学中，群文阅读的方式是最为恰当的，这种阅读方式有助于小学生语文素养的全面提高。本文针对当前小学语文群文阅读的现状，对小学语文群文阅读教学策略做出研究。

关键词：

小学语文；群文阅读；语文素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

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