探究信息技术在小学数学教学中的应用策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-05-88195

探究信息技术在小学数学教学中的应用策略

贵州省三都县中和镇三洞社区定城小学

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摘要：学数学是为小学生打基础的学科，是小学生今后学习数理化的入门科目。在教学中，信息技术与数学教学的结合，对教师和学生均具有积极的意义。教师利用信息技术，将抽象难懂的数学变得简单，减少教师的教学压力；学生在信息技术的帮助下，提高了学习的积极性。小学数学教师需要把握学生数学学习的特点，巧妙地通过信息技术将知识传授给学生，让学生在新事物的帮助下学好数学。

关键词：

信息技术；小学数学；应用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(5)

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