浅谈小学语文阅读教学的开展策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-05-88214

浅谈小学语文阅读教学的开展策略

彭艳云

江西省吉安市安福县城北学校

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摘要：阅读教学一直都是语文教学的重点内容，小学阶段的阅读教学更为重要，因为这是学生语文学习的基础，是学生初步接触世界的一种方式。在语文阅读学习过程中，学生通过与阅读内容互动的方式完成阅读能力的培养与知识储备的提升。进行小学语文阅读教学的目的就是让学生积累知识，拓宽视野，让学生的理解能力和阅读能力提高，进而使学生的综合能力提高。我国小学语文低年级的阅读教学情况是不容乐观的，解决小学语文低年级阅读教学中的问题，帮助学生进行正确的语文阅读，使学生可以拓展知识范围，让学生可以综合发展，就是本文讨论的主题。

关键词：

小学语文；语文教学；阅读教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(5)