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浅谈小学音乐教学中如何传承地方传统文化
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摘要:每门学科都有自己的个性特点,也有学科间的共性之处。地方传统文化博大精神,单一学科难以完全传承地方传统文化。小学音乐的教学内容比较宽泛,可以以音乐为媒介展开地方传统文化的传承活动。小学音乐同样承载着立德树人、传承祖国优秀传统文化的重任,通过其特有的方式,将国家的教育方针与思想落地生根,影响并渗透给每位中华少年。如何在小学音乐课堂教学中运用多种策略与方法,传承优秀传统文化,需要我们共同探索。
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