《高职院校学前教育专业实践教学活动现状》调查报告

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-08-88280

《高职院校学前教育专业实践教学活动现状》调查报告

罗秋英, 李秀敏, 许珊珊

徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院

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摘要：本文采用调查法，对全国 29 个省、自治区、直辖市高职院校学前教育专业实践教学的建设情况进行问卷调查，发现我国高职院校的实践教学工作取得了巨大的成绩，但在实践教学态度、教学管理、教学资源、教学研究等方面也存在许多问题，我们建议从“强化思政教学目标；全面优化实践教学环境；健全实践教学管理制度；提升实践教学质量；提质培优师资队伍；探索实践教学新模式”等方面进一步提高高职院校的实践教学效果。

关键词：

实践教学；教学模式；提质培优；教学质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(8)