小学心理健康教育中的家校合作策略分析

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-08-88291

小学心理健康教育中的家校合作策略分析

黄园梦

哈尔滨师范大学

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摘要：随着我国社会生产力和经济水平的飞速提升，我国的教育事业也在蓬勃发展，教育理念和教育方式在不断取得进步，为学生的成才之路打下了坚实的根基。在小学教育中，科学文化教育不再是唯一重要的教学工作，学生的心理健康状况也是学校所应关注的重点。为了提高心理健康教育的成效，学校必须要积极主动地与学生家长取得联系，与其建立合作关系，在家庭与学校的共同努力下来维护学生的心理健康。本文将就此展开论述，探讨在小学心理健康教育中家校合作的有效策略，并简述开展家校合作的必要性，以及当前部分小学在开展心理健康教育时所存在的问题，以供参考。

关键词：

小学心理健康教育；家校合作；策略分析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(8)