浅谈新课改下的高中历史教学方法

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-08-88295

浅谈新课改下的高中历史教学方法

毕节第三实验高级中学

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摘要：科技在进步，社会在发展，人们的生活水平在提高，但不能忘记历史，要以史为鉴，继往开来。随着新课改的全面推进，高中历史也不再是死记硬背式的无效学习，而是在不断地巩固和拓展历史知识的同时，发挥学生在历史学习中的主体作用。在高中历史教学中，教师要注重培养学生的历史核心素养。因为学习要靠源源不断的内驱力才能创造性地学习，并且学有所获。

关键词：

新课改；高中历史；教学研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(8)

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