民间游戏在幼儿园教学中的应用与创新

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0955-04-08-88353

民间游戏在幼儿园教学中的应用与创新

董嘉城

内蒙古赤峰市红山区第十二幼儿园

全文直达

引用

打印

摘要：在幼儿教育事业中，活动作为主要的教学途径，教师可以将民间游戏进行合理性地融合运用与创新，让幼儿在趣味性的游戏氛围中认知中华传统文化。将民间游戏融入幼儿园教学的意义非常大。因此，教师要积极应用启发式指导、参与式指导、示范性讲解指导、发现式指导等策略培养幼儿参与游戏活动的兴趣，调动幼儿参与游戏的积极性，最大化地发挥民间游戏在幼儿园教学中的作用。本文通过探析民间游戏在幼儿园教学中的开展策略，以期为提升幼儿园的育人水平提供参考。

关键词：

民间游戏；幼儿园教学；应用创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(8)