落实核心素养，优化语文阅读课堂

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-07-88398

落实核心素养，优化语文阅读课堂

江苏省淮安市武墩中心学校

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摘要：当前处于新课程改革的重要时期，各个学科都需要创新与突破，以便在以后的教学中能培养高素质的人才，培养学生的核心素养是提升学生素质的途径之一，核心素养的培养可以帮助学生今后在社会上更好地生活和工作。语文教学中的一个重要模块—阅读教学，是语文学科培养学生语文核心素养的深厚土壤。所以在小学阶段，老师要重视语文阅读教学，本文主要分析了核心素养背景下小学语文阅读教学的实施策略。

关键词：

小学语文；核心素养；阅读教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(7)

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