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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷7期
>
基于线上线下混合教学模式下的计算机专业教学研究
DOI:
10.12361/2705-0955-04-07-88477
基于线上线下混合教学模式下的计算机专业教学研究
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李 强
哈尔滨信息工程学院
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摘要:
现代教育事业随着社会的发展也在不断地做出调整,并取得了一定的创新成果,职业教育更加注重加强对学生的素 质教育的培养。运用不同的教学法提升学生的学习兴趣和能力,不仅符合当下重视素质教育的需要,还能够体现教师的教学 成果。线上线下教学是通过互联网平台将课堂内容浓缩于简单短小的视频中从而起到线上自学的目的,结合线下组织教学的 形式促进教师与学生之间的相互交流,还能高效地完成新课改的目标,对于推动学校的教计算机学研究工作进展有重要作用。 因此,本文基于线上线下混合教学模式下的计算机专业教学展开研究。
关键词:
线上线下混合教学;计算机教学;应用
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0963
年,卷(期):
2022
,4
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