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高职高专学前教育专业声乐集体课的教学初探  
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摘要:随着教育改革和时代的发展,传统一对一声乐教学模式不能适应新形势的要求,高职高专学前教育专业教学需探索 现代化新型教学模式,满足教学需求和人才培养要求。集体课应运而生,成为当前高职高专学前教育专业声乐教学的重要方 式。基于此,本文从高职高专学前教育专业声乐集体课的重要性入手,探究高职高专学前教育专业声乐集体课的教学策略, 以期促进声乐集体课教学的进一步发展。
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