初中班主任德育工作的探索与实践

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-06-88504

初中班主任德育工作的探索与实践

李薇, 王文妍

杨陵区邰城实验学校

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摘要：初中生正处在发展的关键时期，此时的学生思维已经有了一定的发展，尚未形成较为固定的三观，正处在基本思想定型的关键时期。此时的学生，正需要接收良好的思想引导，需要接收较好的德育。初中班主任在教学时，自然需要多多关注学生，紧紧抓住学生所处的阶段，根据学生的基本特点，优化教学策略，做好对学生的德育，从而让学生形成较好的品德，获得较好的发展。

关键词：

初中班主任；德育工作；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(6)

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