浅谈创设情境教学法在小学语文练习中的应用

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-06-88512

浅谈创设情境教学法在小学语文练习中的应用

甘肃省甘南藏族自治州合作第一小学

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摘要：在新课程改革的背景下，素质教育受到重视并逐步普及，这对小学语文教学提出了更高的要求。要求教师进行教学和科研创新，合理运用教学方法，创新教学模式，改变师生的错误取向，充分发挥学生的学习积极性和主动性，在场景创作过程中，增强课堂教学的生动性和活力，让学生感受到学习语文的乐趣，激发语言学习兴趣，获得更好的语文体验。

关键词：

小学语文；情境教学法；技巧

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(6)

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