浅谈初中化学的生活化情境教学策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-06-88523

浅谈初中化学的生活化情境教学策略

贵州省铜仁市铜仁学院附属中学

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摘要：在初中教育体系中，化学是一门较为特殊的自然类学科，初中化学与生活有着密切联系，因此教师需要改革教学的方法策略，积极引进情境教学的方法，设置和学生日常生活相互贴切的化学教学情境。帮助学生学习好化学，提高他们的化学成绩。因此，本文分析了初中化学生活化情境教学策略，以供广大相关人士参考。

关键词：

初中化学；生活化情境；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(6)

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