巧妙探究剖析历史 ——浅析探究式教学在高中历史教学中的应用策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-07-88552

巧妙探究剖析历史 ——浅析探究式教学在高中历史教学中的应用策略

江苏省徐州市睢宁县王集中学

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摘要：在高中阶段，历史是重要的教学科目之一。历史是记录人类社会发展以及世界发展的知识科目，通过理性的解读历史，看待历史能够将历史作为一面超越自我的镜子。探究式课堂的开展对于高中历史知识的深化和历史方法的渗透都具有重要意义。基于此，本文着重阐述探究式教学在高中历史教学中的应用策略，以促进高中历史探究式课堂的高效开展，以期为大家提供参考。

关键词：

探究式教学；高中历史；应用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(7)

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