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DOI: 10.12361/2705-0955-04-06-88571

大概念视角下的高中地理学习单元教学

杨鸿雁, 字金宝, 杨鸿超

西南林业大学地理与生态旅游学院, 云南昌乐实验中学, 云南林业职业技术学院

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摘要：随着新课程改革的不断推进，教师在教学中必须重视学生核心素养的培养。因此，在高中地理教学中，我们需要遵循新课程改革的教学目标和要求，实现课堂教学与活动教学的紧密结合，使学生在掌握丰富理论知识的同时，提高灵活运用知识和实践探索能力，全面发展。作为一名高中地理教师，应该从大概念的角度开展单元主题教学，在教学活动中注重培养学生的核心素养，提高学生的综合能力。

关键词：

大概念；高中；地理；单元教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(6)

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