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> Universe Scientific Publishing
> 2019年1卷4期
>
高中数学教学实施素质教育的实践及思考
DOI:
10.18686/xjylt.v1i4.8883
高中数学教学实施素质教育的实践及思考
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16
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被引
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李 国纯
湖南省益阳市第十六中学 413064
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摘要:
现如今,在国家教育制度不断改革和创新的环境和背景下,素质教育越来越受到国家教育部门的广泛重视和关注。在高中数学课程教学中,数学老师们要改变以往的教学模式和思路,要将素质教育充分的融合到数学教学活动当中来,不断培养出有素质、有能力、有理性的学生,促进高中学生们能够取得更加全面的发展。本文主要对高中数学教学实施素质教育的实践方略进行探讨和研究,旨在不断培养和提升学生们的综合素质和能力,促进学生们更好的学习数学知识,提升学生们的综合素养。
关键词:
高中数学;教学;素质教育;实施;方略;探究
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0890
年,卷(期):
2019
,1
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