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分层教学在初中数学教学中的应用研究
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摘要:随着我国教育改革的不断推进,我国的教学创新也取得了一定的成就。就现阶段的初中数学而言,我国主要进行分层的教学形式。这一教学模式在许多学校已经得到了一定的应用实施,并且取得了一定的成就。现阶段的学校大多取消了分班制,在同一个班级学生层次大不相同。这样的现象对初中数学教师的教学造成了很大的影响。经过教育工作者的不断研究和实践发现,分层教学的教学方法能够很好的改善现阶段初中数学的教学现状。
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