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新时代高校课程思政建设现状及路径研究
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摘要:目的:在“融媒体”的新时代背景下,课程思政建设逐渐受到重视。本文立足于当前高校课程思政建设的现状,在厘清“课程思政”相关概念和内涵的基础上,系统研究分析问题存在的原因,回应时代发展诉求,提出课程思政建设路径,以期对构建高校大学生思想政治教育体系提供理论参考。
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