"三位一体"新型宣教模式对老年糖尿病患者自我管理行为及满意度分析

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摘要：目的：探讨老年糖尿病患者应用"三位一体"新型宣教模式对自我管理行为及满意度的影响。方法：2021 年 1 月至 2022 年 1 月，选取我院收治的老年糖尿病患者共计 80 例作为研究对象，以随机数字表法将其分为对照组和观察组两组，各组均为 40 例患者，对照组实施常规护理干预，观察组实施常规护理干预+"三位一体"新型宣教模式，比较两组患者自我管理行为改善情况、血糖水平改善情况以及护理满意度。结果：护理前两组患者自我管理行为评分比较（P＞0.05），护理后两组患者自我管理行为评分均升高，观察组高于对照组（P＜0.05）。护理前两组患者空腹血糖和餐后 2h血糖水平比较（P＞0.05），护理后两组患者空腹血糖和餐后 2h 血糖水平均降低，观察组低于对照组（P＜0.05）。观察组患者护理满意度高于对照组，差异明显具备统计学意义（P＜0.05）。结论：老年糖尿病患者应用"三位一体"新型宣教模式的临床效果突出，可改善患者血糖水平，强化自我管理行为，获得了患者的满意度认可，建议临床推广应用。

关键词：

"三位一体"新型宣教模式；老年糖尿病；自我管理行；血糖水平

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-359X

年,卷(期)：2022,4(6)